Alodokter,

Kebetulan disertasi saya adalah Deteksi Dini Faktor Risiko Ide Bunuh Diri pada Remaja dengan setting SMA/sederajat di DKI Jakarta. Pengambilan data dilakukan pada akhir tahun 2018 dan awal 2019.

Remaja memiliki stresor psikososial tinggi sebanyak 39,2% (3 tertinggi adalah pemakaian media sosial, prestasi lebih rendah dari ekspektasi, dan adanya perundungan verbal).  Depresi minimal/tidak ada adalah 28,4% sementara sisanya mengalami depresi ringan sampai berat. Stresor-stresor yang dialami tanpa kemampuan life skills untuk coping serta tanpa adanya daya dukung dari pihak sekolah (Guru BK yang mampu konseling misalnya) maupun orangtua dengan literasi kesehatan jiwa yang baik, dapat menjadi masalah berkepanjangan yang dikhawatirkan dapat berakhir pada masalah kejiwaan/gangguan jiwa. Salah satunya kecemasan. Apalagi memang 70% lebih telah terskrining mempunyai gejala-gejala depresi. Instrumen Deteksi Dini Faktor Risiko Ide Bunuh Diri yang saya hasilkan mendeteksi 13,8% remaja mempunyai faktor risiko ide bunuh diri tinggi -yang artinya memiliki risiko 5.39x lebih besar untuk mempunyai ide bunuh diri. Dimensi-dimensi yang signifikan dalam instrumen deteksi dini faktor risiko ide bunuh diri remaja adalah: loneliness, hopelessness, burdensomeness, dan belongingness. 

Jadi memang pihak pelayanan primer termasuk gatekeeper untuk menangani kondisi kesehatan jiwa remaja. Apalagi pada masa pandemi ini. Dan sekolah perlu mengembangkan program School-based mental health.

Pemberian Benzodiazepine pada remaja tentu sesuai indikasi, harus diawasi secara ketat khususnya terkait dengan durasi penggunaan Benzodiazepine dan jika ada pemakaian obat psikotropika lain secara bersamaan.